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] 把三本书封面里的扉页撕掉，涂涂改改，把里面涉及到不合常理的信息，比如原子弹这些给消灭掉，邵年郑重其事的把这三本书直接藏在了一个布包里。
也就是说，只要你认真去学，学完就是一个出色的农民。
而且，许多项目的细节都展现得非常直观，比如在行军中如何隐蔽自己，尽量不要走山顶以免被敌人发现；巡逻中不要走同一条道路避免被敌人跟踪；发现目标时如何用“跳眼法”进行测距等等。只要按照步骤去练，可以在几周之内得到一支能拉到战场上去的部队。
邵年好奇的翻开书中《农业知识》一章。他发现这一章里，介绍了如何观察土壤、如何判断不同类型土壤可以种植何种农作物、如何平整土地、如何给土地施肥、如何育种、如何收割等几乎全部的农业常识。
毕竟这里面的内容，太过于惊世骇俗了，而且上面明晃晃印刷的1969年日期，更是直接说明问题，估计这也是这三本书直接出现在他面前的原因了。
其他章节也类似，比如《土木建筑》一章，从最基本的测量工具，到制作家具入门；从房屋构造，到砖瓦抹灰……只要认真肯学，短时间内成为一名合格的木工或瓦工也是很正常的。
前一章还在写如何对付核弹掉落的办法，后一章突然教你如何做好母猪的产后护理；当你终于学会护理母猪后，下一章又开始教你如何盖房挖沟；好不容易觉得自己可以去当一名土木工程师了，下一章“画风”突变，变成了如何去当一名合格的会计……
第二，这三本书的解释，是一个大工程，或者他只能一点点的让它们里面的内容面市，然后重新编制成书，发放下去了。
可以说，培养一个步兵的基本知识和要点（包括步兵的“五大技术”，即射击，刺杀，投弹，爆破与土工作业），这本书都全部展现在面前。
最后一本《军地两用人才之友》就很神奇了。跟前两本书比起来，这本书更像是“大杂烩”。乍一翻开，邵年还以为这本书的编者搞错了书目。
第一，这三本书真是买对了。
翻看完这三本书，邵年只有两个感觉:
] 把三本书封面里的扉页撕掉，涂涂改改，把里面涉及到不合常理的信息，比如原子弹这些给消灭掉，邵年郑重其事的把这三本书直接藏在了一个布包里。
也就是说，只要你认真去学，学完就是一个出色的农民。
而且，许多项目的细节都展现得非常直观，比如在行军中如何隐蔽自己，尽量不要走山顶以免被敌人发现；巡逻中不要走同一条道路避免被敌人跟踪；发现目标时如何用“跳眼法”进行测距等等。只要按照步骤去练，可以在几周之内得到一支能拉到战场上去的部队。
邵年好奇的翻开书中《农业知识》一章。他发现这一章里，介绍了如何观察土壤、如何判断不同类型土壤可以种植何种农作物、如何平整土地、如何给土地施肥、如何育种、如何收割等几乎全部的农业常识。
毕竟这里面的内容，太过于惊世骇俗了，而且上面明晃晃印刷的1969年日期，更是直接说明问题，估计这也是这三本书直接出现在他面前的原因了。
其他章节也类似，比如《土木建筑》一章，从最基本的测量工具，到制作家具入门；从房屋构造，到砖瓦抹灰……只要认真肯学，短时间内成为一名合格的木工或瓦工也是很正常的。
前一章还在写如何对付核弹掉落的办法，后一章突然教你如何做好母猪的产后护理；当你终于学会护理母猪后，下一章又开始教你如何盖房挖沟；好不容易觉得自己可以去当一名土木工程师了，下一章“画风”突变，变成了如何去当一名合格的会计……
第二，这三本书的解释，是一个大工程，或者他只能一点点的让它们里面的内容面市，然后重新编制成书，发放下去了。
可以说，培养一个步兵的基本知识和要点（包括步兵的“五大技术”，即射击，刺杀，投弹，爆破与土工作业），这本书都全部展现在面前。
最后一本《军地两用人才之友》就很神奇了。跟前两本书比起来，这本书更像是“大杂烩”。乍一翻开，邵年还以为这本书的编者搞错了书目。
第一，这三本书真是买对了。
翻看完这三本书，邵年只有两个感觉:
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