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] 偶尔学生路过会问我们这个会不会读，我就会大声地读给他听。学生就眼冒金星，崇拜地看着我。张青岚看着课本出神，她告诉我她好像教过书。
“咦，有些人不能生育，就想要儿子，但是孩子都是父母的宝贝，那能怎么办，买，有了买就有卖。想当初，我买他可不容易，男孩啊更值钱呢。”她说到男孩更值钱就一股子嘲讽味，她鄙夷地向我开口，似乎很不理解我为什么这都想不清楚。
我开始灌输她思想，口干舌燥的激情演讲。“你得振作起来，你读过书没。”“读过。”“那就行，你去当老师，你去教书。教出来一个好孩子，就能救出来一个像你这样的人。”“教书？”“对，孩子的思想容易改变，你把他教的根正苗红，就会多一个像你这样的人被解救。”
但至少青岚有了希望，骗也要骗出来活的欲望。到了难走的地方，我扛着自行车走，她低着头，不知道在想什么。我嗅着自行车的味道只觉得沁人心脾，我敲了敲它的屁股，嗯。声正。
她开始沉思，我等待她的答复。她说好，那我就带她一起，说不好，我就再给她讲，直到她说好，跟我走为止。
越南走，地儿越偏，我以为遇不到村子了，没想到有。遇到了村子，里面在打鼓，砰砰响，我在想这干啥呢。到了村子一瞧，可没把我吓死。村子中间是一个祭坛，他们用扎的纸人放上去，鸡血一铺。一个祭祀仪式就完成了一半。
故事的开头，是知青来到山村，这里封建还格外信神仙，找活人祭祀，因为太偏了，所以这地一直封建下去没人管。知青来了之后不知道，很开心地生活，直到下雨的那一天，善良的村民们突然变得严肃，他们举行了一场仪式，祭天神，求雨神保佑这场雨能多下几天。
我偷偷凑到窗口旁边听他们讲课。张青岚也凑过来。课是正常的，语文课，学的也是课文。那我就很奇怪了，一个不正常的村子里有一个正常的学校。
我不耐烦地拉过她的手，因为动作青岚被迫向前，这才把她的注意力集中在我身上。我说：“死什么死，我没让你死，你就不能死，你是我救的！你咋这么想死，人体生于父母，你爸妈知道你这么不尊重他们吗？”
比如活着，才能够发现生活的美好，才能够等到我们。我们不会去嫌弃她的过往，不会去拿过往的经历去伤害这个女孩。
太诡异了，我逃似的拉着张青岚离开，张青岚也脸色苍白，被吓得不轻。但这个奇怪的村子还有学校，这是我最没想到的。我以为这个学校就是教学生学些狗屁神仙东西。
我不由自主地走进这个学校。
但这不是坏事，因为她会治愈很多人，这是一项伟大的能力。
江面浮光跃金，鳞片闪耀一片，风吹过就是洋溢起了圆圈，远在天边的太阳开始了下落，它的余晖那么耀眼，但是被山埋了一部分，偶然间，我看到它不再下落，我擦了擦眼睛，再去直勾勾地盯，不仅没下落，还有上升的趋势。我想可能是我老了吧。
“我好像就是当老师的时候被拐了。”她笑着，故作轻松，可这轻松的背后时是二十年的年华。她的牙齿只剩四个大牙，所以她只能喝稀疏的饭。
学校是唯一能改变人的思想的地方，言传身教，铭记一生。为首的那个人找村长谈判，在提到从学校出来的人都是神的旨意，他们都受到了神的降临，变得多才多艺。而知青们就是被神给托梦，专门建校。
就这样，活人祭祀才逐渐消失，但祭祀就像是一个牢笼永远无
他们专找童真女孩祭祀，知青们害怕的不敢去看，却被村民们压着去亲眼目睹。有人疯了，但有人却想着伟大的事业，那就是建学校。
那我能怎么办，我又不能一个一个人问你当老师吗。这不傻子吗。
经历这么多事，我才发现，我的生活里没有出现的不代表没有，我不该用狭隘的眼光去看待任何人悲惨的遭遇，我以为不会发生，不代表没有。因为他站在那里，就证明他的伤疤是有凶手造成的。
这一条道路很长，我感觉和青岚走了很远的路，我俩一直向南走，晚上就把衣服平铺，躺上面睡觉。我和她又遇到了原来的村子，站在山上看脚下的村子，我吐了一口口水。恨不得这一口口水化成洪水，淹了其中的恶人。
张青岚在这里备受关照，她时而说这样不值得，时而躲在一个角落抹泪哭泣。她其实很渴望有一束光能照亮她黑暗的过去，带她重新走上正轨。
有一个老师在外面拉住一个孩子，那孩子仰着脸等老师做下决定，老师是个女生，她温柔地说：“猴猴，等老师上完课再陪你玩好不好。”叫猴猴的小孩点点头，听话的在不大的地方找根棍蹦蹦跳跳地玩耍，然后找来几颗石头，放成一长溜，一步一步踩在石头上踏着走。孩子踩空了，就相当于“死了”要重新来过。摔倒了就趴地上不起来，听到声响就立马站起来环顾四周，没人就又开心地继续玩。
我俩在这待，我话多，经常问这问那。比如那个猴猴孩子学习怎么样。数学老师把他领过来，他不似那日的腼腆，羞赧的一句话也没蹦出来。
青岚：“我爸妈？”她蹲成一小坨，去回忆她的爸妈。我拽了根草，坐在地上等她。青岚抹了泪说：“我爸妈对我好，我不能死。”我喜出望外，直接回答。“好！”接着她话锋一转，我的心也跟着一缩。“可我不记得我爸妈长什么样了。”我在心里骂这娘们，比我女儿还难哄。
我们听了一个故事，很长。
我在远处看他，觉得他可真像我小时候，调皮捣蛋的小模样让我的童年重现。
“求求你，别打我了。求求你...”青岚蹲下去，发抖颤音说。我收回手，懊恼不已。“不是，我不打你了。”“求求你...别打我了。”她一直重复这句话。
我俩没有目的的游荡，其实我唬她的，我也没有把握我们能教书，我们只能在这再偏远的山村晃荡。我们身上没有足够光鲜亮丽的东西，只有满身的伤痕。
我发现我说了那么多，这娘们一句话也没听进去。我抬起手扇了她一巴掌，这是我第一次打女人。我骂她：“你想死？可以啊，让我打死你行吧。”她捂住脸，一双幽怨的眼睛盯我，泪水半掉不掉，她见我抬起手。张青岚瞳孔猛的缩小，她崩溃地大叫，尖锐的喊叫势要刺破我的耳膜。
有人把持不住诱惑偷偷把孩子送过来，有一个就还会有。他们也改变了一个又一个的思想。出去的学生长大成了老师，老师又严加管教他的学生。
她来到江边，就直冲江水，这给我吓得。“你他娘的干什么。”我拉住她。感到心累，这娘们光想着死，向我求救想着活，救完了就想着送死。她被我攥手腕，她甩了几下没甩开。她撑不住地大哭起来。
我又是骑着自行车，不过我多了一个人，我累死累活地在前面骑。她低声地说：“广生哥，你说我能当老师吗？”“肯定能。”我笃定，大不了我自己开一个学校。“那学生能学好吗？”我思索，也是。就我和青岚俩半吊子，怕是没给学生教好，先教会他叛逆了。
村长同意了，学校很快建好，他们教出一波又一波的学生，违逆了神灵，他们质疑神灵的存在，他们说：“这说明他们比神灵强大，神灵指引他们走向更高的地位。而以后比神灵强大的人会更多。”这句话力量强大，很多人不相信人能比神灵强大，神灵是无敌的，他是人的信仰，不能被玷污。但他们也不敢上前，因为他们怕，为什么怕，因为他们信。
“进。”这一声给我整得身子一抖，我推开门进去。老师不认识我，他摘下眼镜，想要近距离观察我，我任由他上下打量。“你是？”“我是来应聘老师。”老师没回话，他说：“你上过学吗？”“初中上了一半。”“嗯，独自一人？”“有个同伴。”我带着张青岚见他，老师说：“你们没地方住？”“我们五湖四海都是家。”我露出牙齿笑着说。老师看着张青岚，二话不说给我们整上老师职业。
学校不大，甚至只有几间房子，比我家那的学校还要差，房屋是瓦房，这一点他们是做到了，毕竟一下雨，房子就得遭罪。
“我没家了！我回不去了！”她没有生活技能，她只能依附于男人活。可她不想拖累我，干脆死在她向往的海里。
我敲响了其中一位老师的门。发现他的门前因为湿润爬上了青苔，绿海一片，波光潋滟。我的童年记忆还未消散，团结的那篇课文从未消失。
“不记得就不记得了，反正他们想你好，这是事实。”我用手拍灰尘，再用嘴吹出来一块地。“来，坐。”
数学老师告诉我他是被拐卖的孩子，我想男孩也会被拐吗？
几天的认识，我知道那天的是语文老师。数学老师是个那个女生，她的丈夫是村里的屠夫。我非常简单的就成为一个老师，炊具老师。是的，我是做饭的，张青岚跟我一样在灶房里打杂。我不理解他们为什么这样安排我们，我姑且认为这是收留吧。
“你教过书？”我惊讶道，她居然比我学识高。张青岚吐露出一句话，我就感觉心痛惋惜不已。
数学老师格外喜爱张青岚，特别是知道张青岚的悲催故事后，气愤地说：“那狗男人呢，我去把他杀了！”张青岚抱着她的手臂，摇头轻笑。张青岚也很喜欢数学老师，老师身为女性更能理解她的处境，而她也有了女性陪伴的力量，她能够倾诉，是因为老师懂。我就发现，女性更容易同情别人悲惨遭遇。
恰逢遇上我和他们，她才能一步一步走出阴影。但我认为她才是最厉害的。她渴望生，不放弃任何能让她活的机会，不过想想也是，活着才有希望。
青岚擦了一下脸上的唾沫星子，放出了动静，我去扭脸看她。她抬头，漆黑的瞳孔没有被折射的阳光，余晖也没染上，但她紧紧地攥住我的手。她说好。
因为她好不容易才逃出来的。
青岚不想坐，因为这是新衣服，我按住她的肩膀，给她按下。“坐吧，衣服可以再洗。人不能再活。”
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“咦，有些人不能生育，就想要儿子，但是孩子都是父母的宝贝，那能怎么办，买，有了买就有卖。想当初，我买他可不容易，男孩啊更值钱呢。”她说到男孩更值钱就一股子嘲讽味，她鄙夷地向我开口，似乎很不理解我为什么这都想不清楚。
我开始灌输她思想，口干舌燥的激情演讲。“你得振作起来，你读过书没。”“读过。”“那就行，你去当老师，你去教书。教出来一个好孩子，就能救出来一个像你这样的人。”“教书？”“对，孩子的思想容易改变，你把他教的根正苗红，就会多一个像你这样的人被解救。”
但至少青岚有了希望，骗也要骗出来活的欲望。到了难走的地方，我扛着自行车走，她低着头，不知道在想什么。我嗅着自行车的味道只觉得沁人心脾，我敲了敲它的屁股，嗯。声正。
她开始沉思，我等待她的答复。她说好，那我就带她一起，说不好，我就再给她讲，直到她说好，跟我走为止。
越南走，地儿越偏，我以为遇不到村子了，没想到有。遇到了村子，里面在打鼓，砰砰响，我在想这干啥呢。到了村子一瞧，可没把我吓死。村子中间是一个祭坛，他们用扎的纸人放上去，鸡血一铺。一个祭祀仪式就完成了一半。
故事的开头，是知青来到山村，这里封建还格外信神仙，找活人祭祀，因为太偏了，所以这地一直封建下去没人管。知青来了之后不知道，很开心地生活，直到下雨的那一天，善良的村民们突然变得严肃，他们举行了一场仪式，祭天神，求雨神保佑这场雨能多下几天。
我偷偷凑到窗口旁边听他们讲课。张青岚也凑过来。课是正常的，语文课，学的也是课文。那我就很奇怪了，一个不正常的村子里有一个正常的学校。
我不耐烦地拉过她的手，因为动作青岚被迫向前，这才把她的注意力集中在我身上。我说：“死什么死，我没让你死，你就不能死，你是我救的！你咋这么想死，人体生于父母，你爸妈知道你这么不尊重他们吗？”
比如活着，才能够发现生活的美好，才能够等到我们。我们不会去嫌弃她的过往，不会去拿过往的经历去伤害这个女孩。
太诡异了，我逃似的拉着张青岚离开，张青岚也脸色苍白，被吓得不轻。但这个奇怪的村子还有学校，这是我最没想到的。我以为这个学校就是教学生学些狗屁神仙东西。
我不由自主地走进这个学校。
但这不是坏事，因为她会治愈很多人，这是一项伟大的能力。
江面浮光跃金，鳞片闪耀一片，风吹过就是洋溢起了圆圈，远在天边的太阳开始了下落，它的余晖那么耀眼，但是被山埋了一部分，偶然间，我看到它不再下落，我擦了擦眼睛，再去直勾勾地盯，不仅没下落，还有上升的趋势。我想可能是我老了吧。
“我好像就是当老师的时候被拐了。”她笑着，故作轻松，可这轻松的背后时是二十年的年华。她的牙齿只剩四个大牙，所以她只能喝稀疏的饭。
学校是唯一能改变人的思想的地方，言传身教，铭记一生。为首的那个人找村长谈判，在提到从学校出来的人都是神的旨意，他们都受到了神的降临，变得多才多艺。而知青们就是被神给托梦，专门建校。
就这样，活人祭祀才逐渐消失，但祭祀就像是一个牢笼永远无
他们专找童真女孩祭祀，知青们害怕的不敢去看，却被村民们压着去亲眼目睹。有人疯了，但有人却想着伟大的事业，那就是建学校。
那我能怎么办，我又不能一个一个人问你当老师吗。这不傻子吗。
经历这么多事，我才发现，我的生活里没有出现的不代表没有，我不该用狭隘的眼光去看待任何人悲惨的遭遇，我以为不会发生，不代表没有。因为他站在那里，就证明他的伤疤是有凶手造成的。
这一条道路很长，我感觉和青岚走了很远的路，我俩一直向南走，晚上就把衣服平铺，躺上面睡觉。我和她又遇到了原来的村子，站在山上看脚下的村子，我吐了一口口水。恨不得这一口口水化成洪水，淹了其中的恶人。
张青岚在这里备受关照，她时而说这样不值得，时而躲在一个角落抹泪哭泣。她其实很渴望有一束光能照亮她黑暗的过去，带她重新走上正轨。
有一个老师在外面拉住一个孩子，那孩子仰着脸等老师做下决定，老师是个女生，她温柔地说：“猴猴，等老师上完课再陪你玩好不好。”叫猴猴的小孩点点头，听话的在不大的地方找根棍蹦蹦跳跳地玩耍，然后找来几颗石头，放成一长溜，一步一步踩在石头上踏着走。孩子踩空了，就相当于“死了”要重新来过。摔倒了就趴地上不起来，听到声响就立马站起来环顾四周，没人就又开心地继续玩。
我俩在这待，我话多，经常问这问那。比如那个猴猴孩子学习怎么样。数学老师把他领过来，他不似那日的腼腆，羞赧的一句话也没蹦出来。
青岚：“我爸妈？”她蹲成一小坨，去回忆她的爸妈。我拽了根草，坐在地上等她。青岚抹了泪说：“我爸妈对我好，我不能死。”我喜出望外，直接回答。“好！”接着她话锋一转，我的心也跟着一缩。“可我不记得我爸妈长什么样了。”我在心里骂这娘们，比我女儿还难哄。
我们听了一个故事，很长。
我在远处看他，觉得他可真像我小时候，调皮捣蛋的小模样让我的童年重现。
“求求你，别打我了。求求你...”青岚蹲下去，发抖颤音说。我收回手，懊恼不已。“不是，我不打你了。”“求求你...别打我了。”她一直重复这句话。
我俩没有目的的游荡，其实我唬她的，我也没有把握我们能教书，我们只能在这再偏远的山村晃荡。我们身上没有足够光鲜亮丽的东西，只有满身的伤痕。
我发现我说了那么多，这娘们一句话也没听进去。我抬起手扇了她一巴掌，这是我第一次打女人。我骂她：“你想死？可以啊，让我打死你行吧。”她捂住脸，一双幽怨的眼睛盯我，泪水半掉不掉，她见我抬起手。张青岚瞳孔猛的缩小，她崩溃地大叫，尖锐的喊叫势要刺破我的耳膜。
有人把持不住诱惑偷偷把孩子送过来，有一个就还会有。他们也改变了一个又一个的思想。出去的学生长大成了老师，老师又严加管教他的学生。
她来到江边，就直冲江水，这给我吓得。“你他娘的干什么。”我拉住她。感到心累，这娘们光想着死，向我求救想着活，救完了就想着送死。她被我攥手腕，她甩了几下没甩开。她撑不住地大哭起来。
我又是骑着自行车，不过我多了一个人，我累死累活地在前面骑。她低声地说：“广生哥，你说我能当老师吗？”“肯定能。”我笃定，大不了我自己开一个学校。“那学生能学好吗？”我思索，也是。就我和青岚俩半吊子，怕是没给学生教好，先教会他叛逆了。
村长同意了，学校很快建好，他们教出一波又一波的学生，违逆了神灵，他们质疑神灵的存在，他们说：“这说明他们比神灵强大，神灵指引他们走向更高的地位。而以后比神灵强大的人会更多。”这句话力量强大，很多人不相信人能比神灵强大，神灵是无敌的，他是人的信仰，不能被玷污。但他们也不敢上前，因为他们怕，为什么怕，因为他们信。
“进。”这一声给我整得身子一抖，我推开门进去。老师不认识我，他摘下眼镜，想要近距离观察我，我任由他上下打量。“你是？”“我是来应聘老师。”老师没回话，他说：“你上过学吗？”“初中上了一半。”“嗯，独自一人？”“有个同伴。”我带着张青岚见他，老师说：“你们没地方住？”“我们五湖四海都是家。”我露出牙齿笑着说。老师看着张青岚，二话不说给我们整上老师职业。
学校不大，甚至只有几间房子，比我家那的学校还要差，房屋是瓦房，这一点他们是做到了，毕竟一下雨，房子就得遭罪。
“我没家了！我回不去了！”她没有生活技能，她只能依附于男人活。可她不想拖累我，干脆死在她向往的海里。
我敲响了其中一位老师的门。发现他的门前因为湿润爬上了青苔，绿海一片，波光潋滟。我的童年记忆还未消散，团结的那篇课文从未消失。
“不记得就不记得了，反正他们想你好，这是事实。”我用手拍灰尘，再用嘴吹出来一块地。“来，坐。”
数学老师告诉我他是被拐卖的孩子，我想男孩也会被拐吗？
几天的认识，我知道那天的是语文老师。数学老师是个那个女生，她的丈夫是村里的屠夫。我非常简单的就成为一个老师，炊具老师。是的，我是做饭的，张青岚跟我一样在灶房里打杂。我不理解他们为什么这样安排我们，我姑且认为这是收留吧。
“你教过书？”我惊讶道，她居然比我学识高。张青岚吐露出一句话，我就感觉心痛惋惜不已。
数学老师格外喜爱张青岚，特别是知道张青岚的悲催故事后，气愤地说：“那狗男人呢，我去把他杀了！”张青岚抱着她的手臂，摇头轻笑。张青岚也很喜欢数学老师，老师身为女性更能理解她的处境，而她也有了女性陪伴的力量，她能够倾诉，是因为老师懂。我就发现，女性更容易同情别人悲惨遭遇。
恰逢遇上我和他们，她才能一步一步走出阴影。但我认为她才是最厉害的。她渴望生，不放弃任何能让她活的机会，不过想想也是，活着才有希望。
青岚擦了一下脸上的唾沫星子，放出了动静，我去扭脸看她。她抬头，漆黑的瞳孔没有被折射的阳光，余晖也没染上，但她紧紧地攥住我的手。她说好。
因为她好不容易才逃出来的。
青岚不想坐，因为这是新衣服，我按住她的肩膀，给她按下。“坐吧，衣服可以再洗。人不能再活。”
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