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] ……也不全是实话，至少我现在万分不愿意听孙姨和母亲这样说我。就好像我要永远地仰望雪儿姐，雪儿姐永远优越、永远高高在上。说到底，她们这样安排我的角色的时候从未问过我，大抵是我不值得。
孙姨离婚了，她的丈夫婚内出轨，第三者给男方生了个儿子为了要名分跑到孙姨家门口大骂她不要脸。孙姨平日里斤斤计较得理不饶人的处世原则仿佛被她自己忘在脑后，骂不过对方就整日找我母亲哭诉。当时我虽然可以理解她但还是希望孙姨给我母亲哪怕一个晚上的时间，让她睡个好觉，毕竟我那舅舅舅妈和阿姨们像从花盆中的树根处成群结队往房间里爬的蚂蚁一样昼夜不停。
“我也没有啊。”
虽然这么比喻，我却从不曾真正观看或出演过什么戏剧。大学里倒是有随性改编过《莎乐美》，任性地把约卡南和莎乐美性别对换，但是我既没有加入话剧社，那个剧本也没能通过审核。
母亲肯定了孙姨的教育成果，她常说孙姨是个好老师。孙姨之前在我上学的小学代课，后来减少了排课当了半全职，昕姐去市里读书的时候也跟着去了，等雪儿姐长大后也没有完全回归学校，而是到处吃喝玩乐风花雪月。昕姐和雪儿姐都是孙姨培养出来的，比我见过的任何一个男生都出类拔萃，我实在不知道生个好赖不明的男婴儿有什么好骄傲的，莫非是帮那个男人证明了他有生儿子的能力？
这话只能私下讲讲，见了人就说不得。不知道哪里来的一条约定俗成的界限，逼着所有人心照不宣，像是台上演员自以为是地展示着，观众的嘴全被胶带捂上。
那年小姨恰巧带初三的班主任，我旁敲侧击地询问过，得知没有哪个班办类似的活动。
谁又说得清呢？
我颇为得意地告诉她这是之前去市里演出的纪念品，专门烧给我的。
雪儿姐听完说：“这么厉害啊。”
“那也不行啊，那哪说的准啊。那是我的，我不给。”
我在孙姨家住过一段时间，她家的事情我大致了解，也晓得雪儿姐的性格是怎么来的。雪儿姐其实很照顾我，那不是假的，她是否将“粉丝”、“迷妹”这样的说辞当真，我也并不那么在意。小时候的我确实觉得她优秀得闪闪发亮，几乎符合母亲对“好孩子”的每一个要求，也符合母亲口中的那个“好女孩”的形象，而我总是让母亲不满意，让母亲担心。
毕竟男人没什么别的信仰，又总把婚姻当作法外之地，家暴和出轨最能彰显他们“大无畏的英雄气概”。
翩翩飞鸟，息我庭柯。敛翮闲止，好声相和。
我不乐意：“那不行，要是你班里同学弄坏了怎么办。”
人生剧场里倒是没有了审核员，灯光一照，每个人的面孔都是假的。
母亲在一旁，并没有加入我们的谈话。
“小迷妹”，高中要继续，上了大学也要继续。
母亲可能只是想让我向雪儿姐学习，要取其精华、弃其糟粕，或者是希望我跟雪儿姐能成为关系长久的朋友，再或者，她是为了鼓励雪儿姐、安慰孙姨。
这事在后面又引发一桩……算是冤案吧。
来我梦里吧，我真的很想你。
夸得我怪不好意思的。
这场永不谢幕的演出就像莫比乌斯环一样，谁在舞台上，谁在观众席——
我从来没有拒绝过雪儿姐，哪怕她带我去东湖最里的旱冰场玩我闻到门口有人吸烟的时候泛恶心想走，她拉住我我也就跟她进去了。
我没有借出去，但陶鸟还是碎了。假期时候雪儿姐抱着她家的狗来，被狗打碎的。
岂无他人，念子实多。愿言不获，抱恨如何。
我要做的就是扮演好派发来的角色，那曾经是我最擅长的事，只要扮演得足够好，所有人都会忘记“我”还在场。
“就是快毕业了班里才组织的。”雪儿姐转向母亲：“我一直都找不到特别有文化意义的工艺品，所以想找妹妹借一个。”
家里的学校还唱这种西江月吗？我费解地停下筷子：“……初三还办这种活动吗？”
“我刚才看到书架上那个陶鸟，应该也可以的。”
“有我看着他们不会乱动的。”
如果真要按粉圈文化来说，那我早就“塌房”了。
若真是这样，那个男人应该把对方供起来。
周老师先前说与我的可能不太算数，真论起来，正式交锋还是在初二。具体的前情早已记不太清，小学有一年县里不知道搞什么活动（最大概率是我当时也根本不清楚是怎么一回事，只是周老师找我去市里演出，能跳舞我自然答应），我代表县里去市剧场，得了个陶制的小胖鸟，许是按云雀的模样制的。家乡有古窑，烧的主要就是陶器，那只小鸟是专门烧给我的纪念品，刚好能停在我的手掌上翘起头看我，眼睛是笑起来的样子，还能吹出鸟儿的鸣叫声。
那古窑里还烧出过《乌盆计》里上了包公大堂的乌盆，泥里活着人血肉骨头，窑坑里半夜还有鬼魂叫唤。我自小就不信这些，我连那些“小孩是土里挖出来的”、“你是垃圾桶里捡来的”之类的谎话假话都没信过，何况是虚无缥缈的鬼魂申冤、天降正义。即便是真的，那陶鸟也是我的了。我怕自己不小心把陶鸟碰坏就放在书架的柜子里，平日只是拉开柜门看着它朝我笑。当时姥姥做完手术回她儿子家了，我也放松了警惕把陶鸟拿出来。那天雪儿姐中午来家里吃饭，写作业时看到了陶鸟，问我从哪里买的。
剩下的饭前时间里雪儿姐没再提起有关陶鸟的任何话题。直到吃饭的时候她突然说班里组织一场班会，要每人带个民俗的物件展览。
之后的日子还是照常地过，关系依旧地处，在大人面前我仍然是雪儿姐的“小迷妹”，母亲在孙姨她们面前对我的称呼未曾改变。雪儿姐初三暑假去北京玩，带了两个小陶人回来送我。
你觉得呢，徐佳语？
] ……也不全是实话，至少我现在万分不愿意听孙姨和母亲这样说我。就好像我要永远地仰望雪儿姐，雪儿姐永远优越、永远高高在上。说到底，她们这样安排我的角色的时候从未问过我，大抵是我不值得。
孙姨离婚了，她的丈夫婚内出轨，第三者给男方生了个儿子为了要名分跑到孙姨家门口大骂她不要脸。孙姨平日里斤斤计较得理不饶人的处世原则仿佛被她自己忘在脑后，骂不过对方就整日找我母亲哭诉。当时我虽然可以理解她但还是希望孙姨给我母亲哪怕一个晚上的时间，让她睡个好觉，毕竟我那舅舅舅妈和阿姨们像从花盆中的树根处成群结队往房间里爬的蚂蚁一样昼夜不停。
“我也没有啊。”
虽然这么比喻，我却从不曾真正观看或出演过什么戏剧。大学里倒是有随性改编过《莎乐美》，任性地把约卡南和莎乐美性别对换，但是我既没有加入话剧社，那个剧本也没能通过审核。
母亲肯定了孙姨的教育成果，她常说孙姨是个好老师。孙姨之前在我上学的小学代课，后来减少了排课当了半全职，昕姐去市里读书的时候也跟着去了，等雪儿姐长大后也没有完全回归学校，而是到处吃喝玩乐风花雪月。昕姐和雪儿姐都是孙姨培养出来的，比我见过的任何一个男生都出类拔萃，我实在不知道生个好赖不明的男婴儿有什么好骄傲的，莫非是帮那个男人证明了他有生儿子的能力？
这话只能私下讲讲，见了人就说不得。不知道哪里来的一条约定俗成的界限，逼着所有人心照不宣，像是台上演员自以为是地展示着，观众的嘴全被胶带捂上。
那年小姨恰巧带初三的班主任，我旁敲侧击地询问过，得知没有哪个班办类似的活动。
谁又说得清呢？
我颇为得意地告诉她这是之前去市里演出的纪念品，专门烧给我的。
雪儿姐听完说：“这么厉害啊。”
“那也不行啊，那哪说的准啊。那是我的，我不给。”
我在孙姨家住过一段时间，她家的事情我大致了解，也晓得雪儿姐的性格是怎么来的。雪儿姐其实很照顾我，那不是假的，她是否将“粉丝”、“迷妹”这样的说辞当真，我也并不那么在意。小时候的我确实觉得她优秀得闪闪发亮，几乎符合母亲对“好孩子”的每一个要求，也符合母亲口中的那个“好女孩”的形象，而我总是让母亲不满意，让母亲担心。
毕竟男人没什么别的信仰，又总把婚姻当作法外之地，家暴和出轨最能彰显他们“大无畏的英雄气概”。
翩翩飞鸟，息我庭柯。敛翮闲止，好声相和。
我不乐意：“那不行，要是你班里同学弄坏了怎么办。”
人生剧场里倒是没有了审核员，灯光一照，每个人的面孔都是假的。
母亲在一旁，并没有加入我们的谈话。
“小迷妹”，高中要继续，上了大学也要继续。
母亲可能只是想让我向雪儿姐学习，要取其精华、弃其糟粕，或者是希望我跟雪儿姐能成为关系长久的朋友，再或者，她是为了鼓励雪儿姐、安慰孙姨。
这事在后面又引发一桩……算是冤案吧。
来我梦里吧，我真的很想你。
夸得我怪不好意思的。
这场永不谢幕的演出就像莫比乌斯环一样，谁在舞台上，谁在观众席——
我从来没有拒绝过雪儿姐，哪怕她带我去东湖最里的旱冰场玩我闻到门口有人吸烟的时候泛恶心想走，她拉住我我也就跟她进去了。
我没有借出去，但陶鸟还是碎了。假期时候雪儿姐抱着她家的狗来，被狗打碎的。
岂无他人，念子实多。愿言不获，抱恨如何。
我要做的就是扮演好派发来的角色，那曾经是我最擅长的事，只要扮演得足够好，所有人都会忘记“我”还在场。
“就是快毕业了班里才组织的。”雪儿姐转向母亲：“我一直都找不到特别有文化意义的工艺品，所以想找妹妹借一个。”
家里的学校还唱这种西江月吗？我费解地停下筷子：“……初三还办这种活动吗？”
“我刚才看到书架上那个陶鸟，应该也可以的。”
“有我看着他们不会乱动的。”
如果真要按粉圈文化来说，那我早就“塌房”了。
若真是这样，那个男人应该把对方供起来。
周老师先前说与我的可能不太算数，真论起来，正式交锋还是在初二。具体的前情早已记不太清，小学有一年县里不知道搞什么活动（最大概率是我当时也根本不清楚是怎么一回事，只是周老师找我去市里演出，能跳舞我自然答应），我代表县里去市剧场，得了个陶制的小胖鸟，许是按云雀的模样制的。家乡有古窑，烧的主要就是陶器，那只小鸟是专门烧给我的纪念品，刚好能停在我的手掌上翘起头看我，眼睛是笑起来的样子，还能吹出鸟儿的鸣叫声。
那古窑里还烧出过《乌盆计》里上了包公大堂的乌盆，泥里活着人血肉骨头，窑坑里半夜还有鬼魂叫唤。我自小就不信这些，我连那些“小孩是土里挖出来的”、“你是垃圾桶里捡来的”之类的谎话假话都没信过，何况是虚无缥缈的鬼魂申冤、天降正义。即便是真的，那陶鸟也是我的了。我怕自己不小心把陶鸟碰坏就放在书架的柜子里，平日只是拉开柜门看着它朝我笑。当时姥姥做完手术回她儿子家了，我也放松了警惕把陶鸟拿出来。那天雪儿姐中午来家里吃饭，写作业时看到了陶鸟，问我从哪里买的。
剩下的饭前时间里雪儿姐没再提起有关陶鸟的任何话题。直到吃饭的时候她突然说班里组织一场班会，要每人带个民俗的物件展览。
之后的日子还是照常地过，关系依旧地处，在大人面前我仍然是雪儿姐的“小迷妹”，母亲在孙姨她们面前对我的称呼未曾改变。雪儿姐初三暑假去北京玩，带了两个小陶人回来送我。
你觉得呢，徐佳语？