第13章 Chapter13
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] 玛丽一一记下,表明会认真想一想,先抱着问题集去找父亲了。
玛丽却没有得到相同教育,在很长一段时间内对父亲的“默许”只感受到了“默”的那一面。沉默与不交流滋生出生疏与畏惧,怎么可能自行感悟“许”的那一面。
简:“每个人性格不同吧。”
这也是如今天文学家和天文爱好者们使用的《星云和星团新总表》(NGC)的重要基础。
和哥哥威廉·赫歇尔编写进了《星云和星团总表》(Catalogue of Nebulae and Clusters of Stars)。
即便那些聊天话题再无趣,也能提供依据去判断两个小姑娘的思维习惯与偏好。
也许能发现什么有趣之处?
以前用编织刺绣打发时间,或是协理父亲清点地产账目。如今有了园艺的喜好,与土地、植物打交道令她更心情舒畅。
回想自己的十二三岁,对于村头闲话毫无兴趣。看向简,问:“姐姐,你以前能从中那样的聊天中找到乐趣吗?”
班纳特先生在大女儿、二女儿小时候,有悉心教导过她们一段时间,父女之间的关系亲近。
凯瑟琳与莉迪亚能够参与的闲谈群,所聊的话题基本是车轱辘话。
布兰度鼓励推动了这种改变,也坦言自己不一定能给玛丽提供正确答案,人终究走出一条自我探索之路。
默许女儿们读各种各样的书,伊丽莎白一直能进出父亲的书房。
谁的衣服鞋帽更好看,这村那镇的情感纠葛,道听途说的外部传闻等等。
英格兰乡村生活与海滨度假胜地必然存在差异性,更与新闻报刊上常见的大都市伦敦有差异。
“一天二十四个小时,除去休息吃饭与上课,又不用做任何家务,她们每天至少有四五个小时的空闲,总不能一直发呆吧?又在做些什么呢?”
布兰度明白人与人的差异,不是谁都喜欢读书。
事实上,话题翻来覆去就那几样:
作者有话要说:人物背景:
简摇头,与伊丽莎白一样,更乐意待在家中。
无需多话,经过昨天的家庭聚会,三人已经达成共识——都是「妹妹矫正联盟」的一员。
这样想着,先去拜会了隔壁麦里屯的腓力普一家。那是班纳特太太的妹妹、妹夫家。
问题在于每个人对「默许」的理解不同。
松环境可以接触不同方面的知识。
卡罗琳·赫歇尔,十八世纪到十九世纪,天文学家。
欧洲首位发现彗星的女性。1835年,被选为为英国皇家天文学会的荣誉会员。1846年,她获普鲁士国王颁发金奖章。
“我有一个问题,凯瑟琳与莉迪亚不喜学习,平时对什么感兴趣?”
布兰度则是带着疑惑,敲响了简与伊丽莎白的房门。
直到班纳特先生打破了既定的行为模式,让玛丽有了直观感受,她才能做出改变。
出于责任,作为家人会为她们提供一些其他选项,而不是看眼着她们无所事事。
她没闲着,开始观察朗博恩及其周边村镇。
·
这个问题,伊丽莎白只能回答一半。
布兰度想找出两个小姑娘的兴趣爱好。
伊丽莎白与两个妹妹有六七岁的年龄差,有些看不懂现在的小女孩。
也不必要求两个小姑娘精通所谓的“淑女技能”,只要能掌握常识就行。
来来回回的中心内容不变,诡变的部分多是传话者的添油加醋。
“两人一有空就往外窜,与朗博恩的姑娘们凑到一起闲聊。她们每天都有说不完的话。”
在这个方面,班纳特先生不似社会上的某些老古板,没有对于女儿的阅读设置诸多限制,他不认为只有阅读宗教书籍才能养成良善性情。
布兰度没有凭空臆断,请简与伊丽莎白有时间的话,留意两个妹妹参与了哪些八卦话题,具体内容又有什么。
] 玛丽一一记下,表明会认真想一想,先抱着问题集去找父亲了。
玛丽却没有得到相同教育,在很长一段时间内对父亲的“默许”只感受到了“默”的那一面。沉默与不交流滋生出生疏与畏惧,怎么可能自行感悟“许”的那一面。
简:“每个人性格不同吧。”
这也是如今天文学家和天文爱好者们使用的《星云和星团新总表》(NGC)的重要基础。
和哥哥威廉·赫歇尔编写进了《星云和星团总表》(Catalogue of Nebulae and Clusters of Stars)。
即便那些聊天话题再无趣,也能提供依据去判断两个小姑娘的思维习惯与偏好。
也许能发现什么有趣之处?
以前用编织刺绣打发时间,或是协理父亲清点地产账目。如今有了园艺的喜好,与土地、植物打交道令她更心情舒畅。
回想自己的十二三岁,对于村头闲话毫无兴趣。看向简,问:“姐姐,你以前能从中那样的聊天中找到乐趣吗?”
班纳特先生在大女儿、二女儿小时候,有悉心教导过她们一段时间,父女之间的关系亲近。
凯瑟琳与莉迪亚能够参与的闲谈群,所聊的话题基本是车轱辘话。
布兰度鼓励推动了这种改变,也坦言自己不一定能给玛丽提供正确答案,人终究走出一条自我探索之路。
默许女儿们读各种各样的书,伊丽莎白一直能进出父亲的书房。
谁的衣服鞋帽更好看,这村那镇的情感纠葛,道听途说的外部传闻等等。
英格兰乡村生活与海滨度假胜地必然存在差异性,更与新闻报刊上常见的大都市伦敦有差异。
“一天二十四个小时,除去休息吃饭与上课,又不用做任何家务,她们每天至少有四五个小时的空闲,总不能一直发呆吧?又在做些什么呢?”
布兰度明白人与人的差异,不是谁都喜欢读书。
事实上,话题翻来覆去就那几样:
作者有话要说:人物背景:
简摇头,与伊丽莎白一样,更乐意待在家中。
无需多话,经过昨天的家庭聚会,三人已经达成共识——都是「妹妹矫正联盟」的一员。
这样想着,先去拜会了隔壁麦里屯的腓力普一家。那是班纳特太太的妹妹、妹夫家。
问题在于每个人对「默许」的理解不同。
松环境可以接触不同方面的知识。
卡罗琳·赫歇尔,十八世纪到十九世纪,天文学家。
欧洲首位发现彗星的女性。1835年,被选为为英国皇家天文学会的荣誉会员。1846年,她获普鲁士国王颁发金奖章。
“我有一个问题,凯瑟琳与莉迪亚不喜学习,平时对什么感兴趣?”
布兰度则是带着疑惑,敲响了简与伊丽莎白的房门。
直到班纳特先生打破了既定的行为模式,让玛丽有了直观感受,她才能做出改变。
出于责任,作为家人会为她们提供一些其他选项,而不是看眼着她们无所事事。
她没闲着,开始观察朗博恩及其周边村镇。
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这个问题,伊丽莎白只能回答一半。
布兰度想找出两个小姑娘的兴趣爱好。
伊丽莎白与两个妹妹有六七岁的年龄差,有些看不懂现在的小女孩。
也不必要求两个小姑娘精通所谓的“淑女技能”,只要能掌握常识就行。
来来回回的中心内容不变,诡变的部分多是传话者的添油加醋。
“两人一有空就往外窜,与朗博恩的姑娘们凑到一起闲聊。她们每天都有说不完的话。”
在这个方面,班纳特先生不似社会上的某些老古板,没有对于女儿的阅读设置诸多限制,他不认为只有阅读宗教书籍才能养成良善性情。
布兰度没有凭空臆断,请简与伊丽莎白有时间的话,留意两个妹妹参与了哪些八卦话题,具体内容又有什么。
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