4.你老师是谁

[    【作者暮予提示：如果章节内容错乱的话，关掉阅读模式,关闭广告拦截即可正常】

]    她的睫毛下垂，掩藏了眼底的情绪：“老师是牧遥行。”

    临走前，栾琛郑重地对双蝉说：“希望以后可以在赛场上看见你。”

    所以，栾琛这个职业四段，让了五子便是10目的差距，再加上让子棋不贴目，双蝉不需要按照执黑规则去贴3又3/4子（也就是7.5目），只要最后贴还一半的让子（2.5子）即可。

赢棋概率高，并不存在碾压态势。

    对于已经围着过来看了复盘的第二轮小棋手，和希望能看到这局棋的第一轮小棋手，他们甚至根本看不懂这局棋。

    栾琛看了他一眼，轻瘪了一下嘴，又快速收回。

    双蝉：“已经……很久没学了。”

    薄凌青迅速装作没有看见，自然而然地移开了视线，避免跟他对视。

    囿于信息处理能力，局部可懂，全局模糊。

    没听过，但既然很久没跟着继续学的话……

    这个差距，他死也追不上的。

    给师门拉一个天才进来，想必老师们会格外感激。

    薄凌青询问：“你的段位是？”

    不是很好的名字，一般来说，父母取名都会带有盼望，谁给自家孩子唤作“遥行”呢？

    那时，师父的声音一点都不快乐。

    你没有段位？

    他认为，双蝉是极有天赋的。

    嗐，出了门这人又要闹了。

    天天带小孩似的。

    “我的名片，”薄凌青将东西递给了双蝉，“回去跟家长说一下，联系我，好吗？”

    双蝉摇摇头：“我没有段位。”

    他是围甲队伍的成员不假，同时，他也出自道场。

    他问双蝉在哪里学棋，老师是谁。

    能拖一会儿是一会儿吧，好歹现在在真正的小孩子面前，栾琛还能装两把。

    栾琛：“？？？”

    喝醉的时候，双蝉听见师父说，这是她给自己取的。

    似乎有点委屈。

    你把我打成这样，你没有段位？

    这是对一个学棋的孩子，最真切的肯定与期盼。

    薄凌青也沉默了。

    因为要给其他孩子复盘，所以最后过来看到棋局的薄凌青，棋扇轻点在掌心，若有所思。

    你说你是职业的我都信！