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]    歪才也是一种才,有时甚至比正才更加吸引人。就像赵生在班里提问学生,他在向别的学生提问时,学生虽然当时回答正确,然而,并不会给其他学生留下什么印响,很快就会忘记。但是,每当提问玉虎的问题,玉虎的回答虽说驴唇不对马嘴,不过,同学们却记得非常深刻,令人难以相信的是,过后同学们还能很好的记住正确答案。

    “服吧?今天我也让你知道知道:什么叫口吐莲花;什么叫妙语连珠;什么叫会听的赶不上会说的!”

    于是,白月坡就成为无人不知、无人不晓,响当当的一位‘明人’。

    “我算是服你了,还别说你小子挺能诡辩,这么明显的两大缺点,竟然被你巧妙地加以掩饰,并且别人还挑不出一点差错。”

    “你小子跟谁说话呐?没大没小、不懂规矩!”

    赵生对自己这个顽劣成性的侄子,真是百计全无、莫可奈何,于是便将他的情况向其父赵魁反映了一下,赵魁怒其不争,恨铁不成钢,于是便让赵生出了几道题,自己不认识的字,又请他注上拼音,决定亲自考考儿子。

    为此,他向上级教育部门反应,提出自己独特见解,信中例举一些实例借以增加事情的说服力:我们学校有一个学生名叫白月坡,几年来没有人知道他,没有人注意过他,甚至没有几个人认识他,但是,他刚一调到玉虎班里,玉虎便让他一夜成名、声名远播。

    “这句话你又会错意了,我的本意是:看谁不顺眼就揍谁,老子天不怕、地不怕,哪个不服的,让我的拳头说话!”

再说说:动手能力强,又如何解释?我听物理老师说:你笨手笨脚的,连个小实验也不会做。”

    有关领导看到赵生的建议,认为可以一试,并鼓励他在不影响教学的情况下,可以搞一个试点,这是后话暂且不表。

    “我是说给班里的学生的,咱俩也犯不着怄气。”

    有一句话叫做:曲径通幽、歪打正着。好比一个出色的猎手,他在射击猎物的时候,瞄准点并不是正对着目标,而是根据猎物运行的速度,预算出射击的焦点,从而一击命中。

    当然,创编这样的教材,不能依照正规做法,好比‘臭豆腐、咸鸡蛋’的制作,完全不按正常套路出牌,只有独辟蹊径、大胆革新,才能有所突破,形成自己独特的风格……。

    赵生由此受到启发:今后能不能改变一下教育思路,寓教于乐之中,把枯燥无味的填鸭式教育,换一种方式、换一种思路,重新创编一套教材,以一种全新的面孔教学,或许会给人耳目一新的感觉。

    赵生在一本书上看到过这么一句话:幽默是一种艺术,而且是一种高层次的艺术;幽默是一种文化,而且是一种高层次的文化。玉虎虽然不知道幽默两个字怎么写,更不知道那两个字怎么念,但他却把这种幽默发挥的淋漓尽致,时时都能把握的恰到好处。

    事情是这样的:一次,班里竞选班长,白月坡作为候选人之一,名字写在黑板上,玉虎积极参与:“我觉得白肚皮与人为善、成绩优秀,出任班长当之无愧,实乃全班之荣幸!因此,我全力支持‘白肚皮’当选班长……。”

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