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] 软软正要跟着小朋友走，忽然看见闻倩倩还傻乎乎的站在原地，自然的走过去牵起闻倩倩的手，幼圆的眼睛弯成小月牙。
躲在门后面的小朋友们一听，双眼发亮，每一个小朋友都高高的举起手来。
轮到软软小朋友的时候，她幼圆的眼睛犹犹豫豫的从虾仁炒白菜，看向清炒八月瓜，再看看南瓜饭。
大人真的好粗心哦。
但是。
小朋友从感慨种子的神奇，思维发散到离奇的地方。
安安:“？？？”
倩倩在这所私立贵族学院，可是太出名了。
软软偷偷的看了看倩倩，倩倩也偷偷的看了看软软，两个小朋友呀抿着嘴巴偷笑起来。
抿着小嘴巴，也不笑出声来，偷着乐。
倩倩和软软的小床挨在一起，两个
*
软软注意到倩倩的被子是旧的，上面有脏脏的黄色，被子有点破，软软都能看见上面的破洞。破洞里还能看见倩倩衣服的布料。
一群小朋友捡的非常快，很快将空下来的蓝色框框装满。
正要问软软要做什么，就见软软将自己的小被子盖在她的身上。
软软无奈的承担起照顾好朋友的责任，她从被子里坐起来，为了不打扰别的小朋友休息小声的对倩倩招了招小手:“倩倩，你能睡过来一点吗？”
软软的床单是奶白色的，上面印着月亮宝宝，月亮宝宝还戴着帽子，闭上眼睛睡觉啦。
软乎乎的像是棉花糖的小手，将呆愣住的倩倩拉进教室。
明明老师抬起蓝色框框，里面收获了满满的旺仔易拉罐。
小枕头是软乎乎的奶白色，被子是黄色的，上面印着小花朵。
*
明明老师鼓励的轻轻捏了捏闻倩倩的肩膀，转头笑着说:“有没有小朋友想来帮软软、帮倩倩一起捡摇摇乐的呀？”
但善良的本质是不会改变的。
“…………”明明老师选择放弃解释:“我们吃饭的时间要到啦，小火车要开回教室准备吃饭了哦。”
倩倩第一次认认真真的上完了音乐课，音乐课结束她还记得，这节课的名字叫做《敲咚咚。》可以跟着音乐，用摇摇乐敲击出“咚咚”的声音来。
时间一晃就过去了，转眼就到了11点。
闻倩倩惊讶的张大嘴巴。
她说:“好，我要和软软做好朋友。”
明明老师牵着小朋友的走，绕着操场边缘的白线一路走。路边有很美很美的风景，红红的月季花，粉色的太阳花、还有一只蝴蝶扑闪着翅膀落在花瓣上。
小朋友4:“为什么不是孙悟空来拯救我们？”
明明老师问:“软软怎么啦？”
小霸王竟然想要照顾妹妹！
明明老师说:“软软和倩倩都很棒，都想要照顾小朋友。”
小朋友一听见有好吃的，都兴高采烈的被转移注意力。
第二站，小菜园。
小朋友的世界都很简单，大家都认为从“小”变“大”是非常神奇的一件事。
“还有我，我也愿意！”
“我们要做一辈子的好朋友！”
“明明老师，”软软欲言又止，奶白色的小手指着白菜和八月瓜，南瓜:“这几个菜是哪个小朋友呀？”
淼淼；“？？？”
倩倩听了，放心的睡了过去。
小朋友1:“我们会被清蒸吗？我还是更喜欢蒜香的。”
小朋友3:“可是我们如果被呱唧呱唧吃掉了，那吃我们的是小怪兽吗？奥特曼会不会出来拯救我们？”
十分钟后，明明老师终于将所有需要帮助的小朋友送上床，盖好小被子。这会儿才得空管理闻倩倩。
闻倩倩早在中班的时候已经习惯大家对她的误解，被老师一抱，惊讶的睁大眼睛。
回到教室后，保育老师的消毒工作完成。等到小朋友洗完手之后，饭菜已经拿回教室了。保育老师戴上帽子口罩、手套，开始盛饭。
上课真好玩！
闻倩倩忽然被夸奖，有点不习惯，扭捏的捏了捏手指:“可是，可是我把玩具全部倒在地上了，我犯错了。”
第一站，小火车开到了铺满绿草地的操场。
淼淼说:“刚种下去的时候，种子是小小的一颗，只有这么大！”
小团子眉头微微皱起来:倩倩的外婆为什么拿这条被子给倩倩盖。外婆说过中午的被子不盖好，抵抗力差的小朋友会感冒的。倩倩的外婆应该也不希望倩倩感冒的！
“…………”
倩倩:“？？？”
后来明明老师就想了个办法，她将别的小朋友都安排上床后，自己再坐在倩倩的床边用手牵着她的手。倩倩就会安心下来。
这是找到安全感的表现。
明明老师:“……”
就连睡着的时候，唇角都挂着微笑。
软软懵懵的，将刚才她和闻倩倩比“谁是大人”、“谁应该照顾小朋友”然后将框框举起来的事情告诉了明明老师。
一切都生机勃勃，充满了成长的喜悦。
“我愿意！”
软软的被子上有软软的香味，奶香奶香的。
大家才知道，原来小霸王没有欺负妹妹。
“当然啦。”
没想到的是迎接她的不是老师的愤怒指责，明明老师温柔的蹲下来，与惴惴不安的闻倩倩平视，她的眼睛微弯带笑:“没关系的，玩具掉在地上我们可以一起捡起来。但是你们想要帮助小朋友，照顾小朋友真的很棒。”
明明老师联系不上倩倩的家长，外婆对孙女的事情也漠不关心，她无从得知倩倩的没有安全感是怎么引起的，只能尽力安抚孩子。
明明老师还在帮其他小朋友脱衣服的时候，软软和倩倩已经脱好外套上床躺下来了。软软和明明睡在一头，两个好朋友相视一笑。
经常吵得小朋友无法入睡。
小手放在膝盖上，背要打直，像是白天鹅！
小朋友2:“我喜欢麻辣味的！”
“我愿意！”
明明老师也听见刚才中班小朋友、还有本班小朋友怀疑闻倩倩欺负软软的话，她始终相信小朋友的本质是单纯又善良的，或许环境的因素会导致还是受到影响。
小奶音甜甜的。
老师说着，旁边的小朋友发出惊叹。
在倩倩睡着前，隐约听见软软奶声奶气的声音，认真的告诉她。
在家里的时候，外婆是要骂人的。
小朋友积极的举起手来，明明老师给每个举起手的小朋友们击掌，然后招呼大家一起来帮忙。
一道奶声奶气的声音诧异的响起，成功的将和谐有爱的气氛带偏。
为了让自己说的更形象一点，淼淼用小拇指比了比。
“倩倩，”软软说:“好朋友都要盖一床被子的，我们盖在一起好不好？”
明明老师笑眯眯的招呼小朋友回教室:“走咯，我们回去上课啦！”
明明老师也将倩倩和软软的小床安排在一起。
老师懵逼了几秒，
小朋友有秩序的排队。
倩倩没有问软软为什么不盖她的被子。
软软:“然后我们长大了，也要被吃掉吗？”
明明老师摸了摸小朋友的脑袋，接过小朋友手里的蓝色框框，温柔的问:“发生什么事情啦？”
小朋友们陆陆续续的回到西瓜班。
明明老师让小朋友拉着小朋友的衣服，变成一条长长的小火车，明明老师做火车头牵着第一个小火车的手，小火车就“呜呜呜”的启动啦。
她已经被奶香奶香的味道激起睡意啦，她打了个哈欠，感觉眼睛有点睁不开了。
明明老师走过去抱了抱软软，抱了抱闻倩倩。
大家都很喜欢白色翅膀，还有黑色纹路的蝴蝶，但是没有一个小朋友伸出手去捉蝴蝶。
明明老师说:“对啊。我们的小朋友就像是小种子一样。刚出生的时候特别小，然后也会像是我们种下的菜一样，慢慢的，慢慢的长大。”
“我们上音乐课啦，倩倩。”
明明老师:阿这，应该怎么告诉你，小朋友是不会被吃掉的呢。
闻倩倩来到小班没多久，中午不肯午睡，也也不肯安安静静的。
喊她。
吃过午饭，小朋友们出去散了一会儿步之后，回到寝室准备睡觉觉了。
但当明明老师转过头的时候，发现平时要老师陪着才肯安静下来的小霸王，此刻竟然睡着了。
所以闻倩倩心里有点忐忑。
因为明明老师说过，我们要爱护小动物，要爱护花花草草。
又或许，那并不只是易拉罐而已。
操场的最边上有一片菜园子，打开门就可以沿着石头小路开火车进去了，明明老师将门打开，小火车“呜呜呜”的开进去，这里的蔬菜都是小朋友自己种下去的。
明明老师搬了一根小椅子坐在中间，别的小朋友已经将椅子排成了个圆弧准备上课了。最后进来的软软和倩倩，她们连忙跑过去将靠墙的小椅子抬起来，放在圆弧边挨着坐。
里面有许多种类的蔬菜:弯弯小小的茄子，小小绿绿的番茄，卧躺在地里才刚开出黄花的南瓜，还有刚刚长出几十厘米绿油油的玉米，大白菜在地里开出一朵绿油油的花，豆角的藤蔓从地里长出来缠了一点在立好的支架上……
明明老师说:“我们刚种下去的时候，是什么样子啊？”
倩倩疑惑的凑到软软的面前。
] 软软正要跟着小朋友走，忽然看见闻倩倩还傻乎乎的站在原地，自然的走过去牵起闻倩倩的手，幼圆的眼睛弯成小月牙。
躲在门后面的小朋友们一听，双眼发亮，每一个小朋友都高高的举起手来。
轮到软软小朋友的时候，她幼圆的眼睛犹犹豫豫的从虾仁炒白菜，看向清炒八月瓜，再看看南瓜饭。
大人真的好粗心哦。
但是。
小朋友从感慨种子的神奇，思维发散到离奇的地方。
安安:“？？？”
倩倩在这所私立贵族学院，可是太出名了。
软软偷偷的看了看倩倩，倩倩也偷偷的看了看软软，两个小朋友呀抿着嘴巴偷笑起来。
抿着小嘴巴，也不笑出声来，偷着乐。
倩倩和软软的小床挨在一起，两个
*
软软注意到倩倩的被子是旧的，上面有脏脏的黄色，被子有点破，软软都能看见上面的破洞。破洞里还能看见倩倩衣服的布料。
一群小朋友捡的非常快，很快将空下来的蓝色框框装满。
正要问软软要做什么，就见软软将自己的小被子盖在她的身上。
软软无奈的承担起照顾好朋友的责任，她从被子里坐起来，为了不打扰别的小朋友休息小声的对倩倩招了招小手:“倩倩，你能睡过来一点吗？”
软软的床单是奶白色的，上面印着月亮宝宝，月亮宝宝还戴着帽子，闭上眼睛睡觉啦。
软乎乎的像是棉花糖的小手，将呆愣住的倩倩拉进教室。
明明老师抬起蓝色框框，里面收获了满满的旺仔易拉罐。
小枕头是软乎乎的奶白色，被子是黄色的，上面印着小花朵。
*
明明老师鼓励的轻轻捏了捏闻倩倩的肩膀，转头笑着说:“有没有小朋友想来帮软软、帮倩倩一起捡摇摇乐的呀？”
但善良的本质是不会改变的。
“…………”明明老师选择放弃解释:“我们吃饭的时间要到啦，小火车要开回教室准备吃饭了哦。”
倩倩第一次认认真真的上完了音乐课，音乐课结束她还记得，这节课的名字叫做《敲咚咚。》可以跟着音乐，用摇摇乐敲击出“咚咚”的声音来。
时间一晃就过去了，转眼就到了11点。
闻倩倩惊讶的张大嘴巴。
她说:“好，我要和软软做好朋友。”
明明老师牵着小朋友的走，绕着操场边缘的白线一路走。路边有很美很美的风景，红红的月季花，粉色的太阳花、还有一只蝴蝶扑闪着翅膀落在花瓣上。
小朋友4:“为什么不是孙悟空来拯救我们？”
明明老师问:“软软怎么啦？”
小霸王竟然想要照顾妹妹！
明明老师说:“软软和倩倩都很棒，都想要照顾小朋友。”
小朋友一听见有好吃的，都兴高采烈的被转移注意力。
第二站，小菜园。
小朋友的世界都很简单，大家都认为从“小”变“大”是非常神奇的一件事。
“还有我，我也愿意！”
“我们要做一辈子的好朋友！”
“明明老师，”软软欲言又止，奶白色的小手指着白菜和八月瓜，南瓜:“这几个菜是哪个小朋友呀？”
淼淼；“？？？”
倩倩听了，放心的睡了过去。
小朋友1:“我们会被清蒸吗？我还是更喜欢蒜香的。”
小朋友3:“可是我们如果被呱唧呱唧吃掉了，那吃我们的是小怪兽吗？奥特曼会不会出来拯救我们？”
十分钟后，明明老师终于将所有需要帮助的小朋友送上床，盖好小被子。这会儿才得空管理闻倩倩。
闻倩倩早在中班的时候已经习惯大家对她的误解，被老师一抱，惊讶的睁大眼睛。
回到教室后，保育老师的消毒工作完成。等到小朋友洗完手之后，饭菜已经拿回教室了。保育老师戴上帽子口罩、手套，开始盛饭。
上课真好玩！
闻倩倩忽然被夸奖，有点不习惯，扭捏的捏了捏手指:“可是，可是我把玩具全部倒在地上了，我犯错了。”
第一站，小火车开到了铺满绿草地的操场。
淼淼说:“刚种下去的时候，种子是小小的一颗，只有这么大！”
小团子眉头微微皱起来:倩倩的外婆为什么拿这条被子给倩倩盖。外婆说过中午的被子不盖好，抵抗力差的小朋友会感冒的。倩倩的外婆应该也不希望倩倩感冒的！
“…………”
倩倩:“？？？”
后来明明老师就想了个办法，她将别的小朋友都安排上床后，自己再坐在倩倩的床边用手牵着她的手。倩倩就会安心下来。
这是找到安全感的表现。
明明老师:“……”
就连睡着的时候，唇角都挂着微笑。
软软懵懵的，将刚才她和闻倩倩比“谁是大人”、“谁应该照顾小朋友”然后将框框举起来的事情告诉了明明老师。
一切都生机勃勃，充满了成长的喜悦。
“我愿意！”
软软的被子上有软软的香味，奶香奶香的。
大家才知道，原来小霸王没有欺负妹妹。
“当然啦。”
没想到的是迎接她的不是老师的愤怒指责，明明老师温柔的蹲下来，与惴惴不安的闻倩倩平视，她的眼睛微弯带笑:“没关系的，玩具掉在地上我们可以一起捡起来。但是你们想要帮助小朋友，照顾小朋友真的很棒。”
明明老师联系不上倩倩的家长，外婆对孙女的事情也漠不关心，她无从得知倩倩的没有安全感是怎么引起的，只能尽力安抚孩子。
明明老师还在帮其他小朋友脱衣服的时候，软软和倩倩已经脱好外套上床躺下来了。软软和明明睡在一头，两个好朋友相视一笑。
经常吵得小朋友无法入睡。
小手放在膝盖上，背要打直，像是白天鹅！
小朋友2:“我喜欢麻辣味的！”
“我愿意！”
明明老师也听见刚才中班小朋友、还有本班小朋友怀疑闻倩倩欺负软软的话，她始终相信小朋友的本质是单纯又善良的，或许环境的因素会导致还是受到影响。
小奶音甜甜的。
老师说着，旁边的小朋友发出惊叹。
在倩倩睡着前，隐约听见软软奶声奶气的声音，认真的告诉她。
在家里的时候，外婆是要骂人的。
小朋友积极的举起手来，明明老师给每个举起手的小朋友们击掌，然后招呼大家一起来帮忙。
一道奶声奶气的声音诧异的响起，成功的将和谐有爱的气氛带偏。
为了让自己说的更形象一点，淼淼用小拇指比了比。
“倩倩，”软软说:“好朋友都要盖一床被子的，我们盖在一起好不好？”
明明老师笑眯眯的招呼小朋友回教室:“走咯，我们回去上课啦！”
明明老师也将倩倩和软软的小床安排在一起。
老师懵逼了几秒，
小朋友有秩序的排队。
倩倩没有问软软为什么不盖她的被子。
软软:“然后我们长大了，也要被吃掉吗？”
明明老师摸了摸小朋友的脑袋，接过小朋友手里的蓝色框框，温柔的问:“发生什么事情啦？”
小朋友们陆陆续续的回到西瓜班。
明明老师让小朋友拉着小朋友的衣服，变成一条长长的小火车，明明老师做火车头牵着第一个小火车的手，小火车就“呜呜呜”的启动啦。
她已经被奶香奶香的味道激起睡意啦，她打了个哈欠，感觉眼睛有点睁不开了。
明明老师走过去抱了抱软软，抱了抱闻倩倩。
大家都很喜欢白色翅膀，还有黑色纹路的蝴蝶，但是没有一个小朋友伸出手去捉蝴蝶。
明明老师说:“对啊。我们的小朋友就像是小种子一样。刚出生的时候特别小，然后也会像是我们种下的菜一样，慢慢的，慢慢的长大。”
“我们上音乐课啦，倩倩。”
明明老师:阿这，应该怎么告诉你，小朋友是不会被吃掉的呢。
闻倩倩来到小班没多久，中午不肯午睡，也也不肯安安静静的。
喊她。
吃过午饭，小朋友们出去散了一会儿步之后，回到寝室准备睡觉觉了。
但当明明老师转过头的时候，发现平时要老师陪着才肯安静下来的小霸王，此刻竟然睡着了。
所以闻倩倩心里有点忐忑。
因为明明老师说过，我们要爱护小动物，要爱护花花草草。
又或许，那并不只是易拉罐而已。
操场的最边上有一片菜园子，打开门就可以沿着石头小路开火车进去了，明明老师将门打开，小火车“呜呜呜”的开进去，这里的蔬菜都是小朋友自己种下去的。
明明老师搬了一根小椅子坐在中间，别的小朋友已经将椅子排成了个圆弧准备上课了。最后进来的软软和倩倩，她们连忙跑过去将靠墙的小椅子抬起来，放在圆弧边挨着坐。
里面有许多种类的蔬菜:弯弯小小的茄子，小小绿绿的番茄，卧躺在地里才刚开出黄花的南瓜，还有刚刚长出几十厘米绿油油的玉米，大白菜在地里开出一朵绿油油的花，豆角的藤蔓从地里长出来缠了一点在立好的支架上……
明明老师说:“我们刚种下去的时候，是什么样子啊？”
倩倩疑惑的凑到软软的面前。
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