清水浅舱提示您:看后求收藏(洛熙文学网),接着再看更方便。

[    【作者清水浅舱提示:如果章节内容错乱的话,关掉阅读模式,关闭广告拦截即可正常】

]    周六上午,何田田窝在教师宿舍里,蓬头垢面地坐在电脑前,准备开始处理截止到周一的各项任务。

    那是纯粹的毫无意义的浪费生命。

    爽,是真的爽!

    与其写那些穿靴戴帽的教学反思,真正落在一节课上的细节修改才是有价值的东西。

    她盘腿窝在床上掏出手机,打算刷刷视频放空疲劳的大脑。

    教学反思,写完。

    上完课后的调整和思考确实都是必须步骤,也是有利于教学能力、教学效果提升的。www.qinshao.me但那些真正有用的思考往往不会通过固定的格式和模板体现。

    想要压制住这种愤怒可不容易。何田田猛灌了大半杯水才把心头怒火浇熄。

    《音乐教师的自我修养》最快更新 [lw77]

    现实中的老师:双休是居家办公、没有一天不在加班、放假也会塞满培训。

    彩绘是用水溶性的儿童彩绘颜料。化妆师一双巧手点缀之下,女孩脸上既有仿古的斜红朱靥,又有创意的莲花、云烟、霞光,点缀了大颗的彩色水钻和爆闪彩色亮片的脸美得像是一幅画。

    “给小孩子化的舞台妆已经进化到这种地步了吗?!”何田田大为震惊。

    一个名为《舞台灯光是真的吃妆》的视频引起了她的注意。

    这玩意儿由放本子的平台和能塞签字笔的机械臂组成,连接电脑、安装软件就能控制机械臂书写。只需要多扫描几张自己手写的文稿搭配字体库,就能生成手写字体,还可以设置每一行字有上下浮动,效果更逼真。

    两三百的价格,咬咬牙还是能接受的,最重要的是能解放双手。

    “就当我是来练习打字技巧的。”

    “还得按格式写教学反思……真有毛病。”她满腹牢骚,气得想摔键盘。

    后来的八三班,她就改了做法。与其花大量时间解释清楚,不如自己带着几个积极的同学示范一遍。孩子们看了之后就明白该做什么了。

    何田田立即把文字粘贴在文档里面,以附件的方式提交,这样总行了吧?

    文本中的“鞍韂”“簸箕”这些日常生活中不常见的词汇会卡住语文学得不扎实的孩子。之后的文本里何田田给这几个词都注了音。

    她输入标题要求生成文本准备复制粘贴。

    本来就是繁重教学工作以外的额外负担了,听一堆纸上谈兵对现实毫无助益的网课,然后做PPT、写一千五百字的作文能提高什么教学能力?

    感谢时代的发展,感谢万能的网购。何田田拆开了新到的快递纸箱,拿出前几天下单的“写字机”。

    好不容易敲完了那些字,何田田决定,稍事休息一会儿,等下还要备下周要上的课。

    手写教案?写是不可能手写的。

    八年级的孩子看上去已经和成年人没什么区别了,但还是学生。

    “是,吃妆是真的吃妆。”

    【您的作业不符合字数要求,您已输入0/500字】

    管他什么破讨论、破作文,只要交给AI不就行了吗?

    “全都是形式主义垃圾!”何田田骂道。

    这就叫“上有政策,下有对策”。

    在合作的时候,很多能力强的孩子想出风头,就选了逗哏的角色;而不愿意展示自己内向的孩子,看台词少选了捧哏。

    而等到视频切换到孩子上台跳舞的照片,舞台面光一打,近距离镜头里略显浓厚的妆容竟变成了淡妆的效果。那些夸张的粗眉毛、超浓密假睫毛也成了自然款。

    只有公众号还要套模板、加图片排版费点事儿,不过文字信息敲定、照片要到了,做起来总算省点儿劲儿。

    新闻稿,搞定。

    “兵来将挡水来土掩!”

    她才不会在垃圾上浪费时间,找个AI生成文稿的软件,把内容要求输入进去,仅需三十秒,上千字的反思文本形成,接下来只需要花几分钟时间根据现实情况润色、修改、粘贴。

    【本网页禁止复制粘贴,请打字输入】

    生产队的驴拉磨累了也不会自己抽自己两鞭子,人上班却要花自己的钱买咖啡、倒贴钱买办公软件会员、买写字机……

    之前在八六班的课上,何田田发现文字描述的任务要求效果不是很好。孩子们拿到任务单后,要么是没耐心读完就直接开始小组合作,要么是读了也搞不清编创的要求。

    这些看似微不足道,却能真正帮学生获得更好课堂体验的小细节,不比那些套上什么假大空的术语、模版的套话有价值吗?

    说实话,何田田丝毫不担心AI会取代自己的工作,她可太愿意AI在这些形式主义无用资料上替她干活了!

    最开始,她只用了单面打印的“男女老少”指令牌。捧哏的看完还得翻过来才能让逗哏的看到。表演时,孩子们一手拿着《十道黑》的文本,一手拿着指令牌,还要说台词,手忙脚乱的。

    所以在下一个班,何田田就提供了谱架放置文本、用双面指令牌。当堂课的表演展示就少了很多干扰因素,进行得更加顺畅。

    何田田点开输入法的语音功能,字正腔圆地朗读AI生成的文本。

    “教师网络培训课程作业……谈一谈新时代背景下教师的使命与担当。”

    作为舞台经验丰富的艺术生,何田田上辈子杀猪,这辈子教书。新教师何田田入职了才后知后觉地发现——一个从来不占用音乐课的学校是学生的天堂,也是老师卷生卷死的坟场。夭寿了,职场新人竟然要教书育人!何田田女士只能咬牙硬着头皮上了!虚假的音乐老师:三月假期外加双休,副科老师事少钱多。真实的音乐老师:假期培训周末加班,活动排练不停赛课。PS:无CP女主天选教师人,头脑清醒独立,业务全能,一心搞教学。每周二、四、六晚18:00更新。谨以此拙作献给孩子,献给教育,献给音乐。

    理想中的老师:有双休、不加班、一年三个月假期。www.jinghua.me

    “大不了语音输入。”

    好家伙语音输入也算复制粘贴!

    “呵,这工作还没给我发工资呢,我就开始倒贴钱买生产工具了。”

    写字机工作的声音里,她放空大脑,做一个毫无思想的打字员“噼里啪啦”输入。

    后来,何田田就会规定小组组长必须是捧哏,自由排练环节她会下场跟每个小组强调“三分逗七分捧”,怂恿调皮外向的学生当捧哏……

    点开,视频内容是少儿舞蹈比赛的后台化妆间里,一个粉雕玉琢的小姑娘为独舞剧目打扮成了唐代小陶俑。化妆师正为她在脸上化五彩斑斓的彩绘。

    “下周的六七八三个年级各三节新课要备,新闻稿、公众号、网络培训课、教案发教研员、手写教案学校存档……没关系,事情是一件一件干的,你一定可以的!”

    【本网页禁止复制粘贴,请打字输入】

    但这样做的效果并不好,捧哏要会使坏、会整活、机灵,反而更难。

    “嘿!”何田田气不打一处来。

    何田田叹了不知道第几口气,导入电子版的教案,让机器拿着笔自己写去。

暂未分类相关阅读More+
本页面更新于2022

本站所有小说均由程序自动从搜索引擎索引

Copyright © 2022 洛熙文学网