飞羚提示您：看后求收藏(洛熙文学网)，接着再看更方便。
[ 【作者飞羚提示：如果章节内容错乱的话，关掉阅读模式,关闭广告拦截即可正常】
] “等等，老师，您怎么又说‘貌相’，说错了还是这个词可以倒着说，像‘雪白、白雪’，‘相互、互相’？”我一下子抓住问题。
妈妈丝毫不理会我的哀怨，依然把我看得牢牢的，甚至变本加厉，简直类似于那种“含在嘴里怕化了，放在手心里怕掉了”的360度全方位无死角监控，我不理解妈妈，更无法忍受她这种窒息般的关怀，就想着法儿摆脱这种束缚，不过任凭我怎么蹦跶，始终像孙猴子蹦不出如来佛祖的手掌心似的，一周下来我也任命了，罢了，先这样吧。
“好吧，老师还没教你们，‘互相’你们会吧？那个‘相’是读一声，但‘相’是多音字，还有个四声读音，比如‘相貌’。
在学校的生活果然舒畅，老师同学们看见我的脸顶多关切地问问怎么了，谁都不会太过管束甚至限制我做什么，而且因为脸部受伤，我还额外学会了好多新知识。
“对，林立果然领会得很快！”
我被限制太多，就感觉极度不适应，小时候他们没怎么管我，我已经散漫成性了，这突然被拘牢起来，我就像小鸟被关进了笼子里，成天郁郁寡欢、唉声叹气的样子。
“嘿嘿，”我经常被夸也习惯了，就再接再厉问:“老师，那长得丑陋的人呢，您刚才没说，那要怎么形容，只说相貌丑陋？”
“呃，这个啊，也行，还有‘相貌不堪’也可以，但你们要记住啊，‘人不可貌相’，有的人或许相貌丑陋，但心灵纯洁美丽~~”
“呃，我想了下，‘破’是‘破坏’，‘相’是什么？”
听到破相这个词，我立马好奇心起，因为这几天听了太多这话，我也想知道怎么回事，就试着开口询问:“老师，‘破相’是怎么回事啊？”
好容易熬到十天后，我终于可以去学校了，一大早走在去学校的路上，我感觉这路格外宽敞，天空格外亮堂，甚至空气都格外清新怡然，以至于我浑身上下每个细胞都欢快地躁动起来。
康老师愣了下，似是没想到我会问这种问题，然后把问题抛回来，“咱们学了这么久语文了，你怎么理解呢？”
‘相貌’就是人的面部长的样子，长得好看的可以说成‘相貌堂堂、相貌非常’；长得一般可以说成‘相貌平平’”，康老师也不放过任何教我们新知识的空档儿。
“哦，”我恍然大悟，“‘破相’里的‘相’是‘相貌’的意思咯！就是‘破坏了相貌’……
自从我的脸被擦破后，妈妈变得更唠叨了，她每天早晨一睁眼就嘱咐我小心这个、小心那个，甚至不让我跑跳，说是天气渐渐冷了，跑跳会引起咳嗽，而且从高处跳下来稍不注意还会摔伤，毫不夸张地说，妈妈简直恨不得把我养成温室里的花朵，娇惯得要命。
“啊，问得好，就是这样。”康老师一贯耐心回答我们的问题。
好吧，所以说在学校里我就像野马奔驰于草原之上，有充足的草料，还有广阔的天地任我闯，我爱死了上学的日子，这是我童年的最美好的日子，没有之一。
比如康老师乍看我时，松了口气般感叹:“还好没伤到眼，这点儿擦伤不能破相！”
] “等等，老师，您怎么又说‘貌相’，说错了还是这个词可以倒着说，像‘雪白、白雪’，‘相互、互相’？”我一下子抓住问题。
妈妈丝毫不理会我的哀怨，依然把我看得牢牢的，甚至变本加厉，简直类似于那种“含在嘴里怕化了，放在手心里怕掉了”的360度全方位无死角监控，我不理解妈妈，更无法忍受她这种窒息般的关怀，就想着法儿摆脱这种束缚，不过任凭我怎么蹦跶，始终像孙猴子蹦不出如来佛祖的手掌心似的，一周下来我也任命了，罢了，先这样吧。
“好吧，老师还没教你们，‘互相’你们会吧？那个‘相’是读一声，但‘相’是多音字，还有个四声读音，比如‘相貌’。
在学校的生活果然舒畅，老师同学们看见我的脸顶多关切地问问怎么了，谁都不会太过管束甚至限制我做什么，而且因为脸部受伤，我还额外学会了好多新知识。
“对，林立果然领会得很快！”
我被限制太多，就感觉极度不适应，小时候他们没怎么管我，我已经散漫成性了，这突然被拘牢起来，我就像小鸟被关进了笼子里，成天郁郁寡欢、唉声叹气的样子。
“嘿嘿，”我经常被夸也习惯了，就再接再厉问:“老师，那长得丑陋的人呢，您刚才没说，那要怎么形容，只说相貌丑陋？”
“呃，这个啊，也行，还有‘相貌不堪’也可以，但你们要记住啊，‘人不可貌相’，有的人或许相貌丑陋，但心灵纯洁美丽~~”
“呃，我想了下，‘破’是‘破坏’，‘相’是什么？”
听到破相这个词，我立马好奇心起，因为这几天听了太多这话，我也想知道怎么回事，就试着开口询问:“老师，‘破相’是怎么回事啊？”
好容易熬到十天后，我终于可以去学校了，一大早走在去学校的路上，我感觉这路格外宽敞，天空格外亮堂，甚至空气都格外清新怡然，以至于我浑身上下每个细胞都欢快地躁动起来。
康老师愣了下，似是没想到我会问这种问题，然后把问题抛回来，“咱们学了这么久语文了，你怎么理解呢？”
‘相貌’就是人的面部长的样子，长得好看的可以说成‘相貌堂堂、相貌非常’；长得一般可以说成‘相貌平平’”，康老师也不放过任何教我们新知识的空档儿。
“哦，”我恍然大悟，“‘破相’里的‘相’是‘相貌’的意思咯！就是‘破坏了相貌’……
自从我的脸被擦破后，妈妈变得更唠叨了，她每天早晨一睁眼就嘱咐我小心这个、小心那个，甚至不让我跑跳，说是天气渐渐冷了，跑跳会引起咳嗽，而且从高处跳下来稍不注意还会摔伤，毫不夸张地说，妈妈简直恨不得把我养成温室里的花朵，娇惯得要命。
“啊，问得好，就是这样。”康老师一贯耐心回答我们的问题。
好吧，所以说在学校里我就像野马奔驰于草原之上，有充足的草料，还有广阔的天地任我闯，我爱死了上学的日子，这是我童年的最美好的日子，没有之一。
比如康老师乍看我时，松了口气般感叹:“还好没伤到眼，这点儿擦伤不能破相！”
我来撑起这片天所有内容均来自互联网，只为原作者飞羚的小说进行宣传。欢迎各位书友支持秦毅并收藏我来撑起这片天最新章节。