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]    周子骞握着笔,认真地点点头。

    电话那头,秘书恭敬而迅速地回答:“好的,周总。

    周子骞似乎理解了,应声道:“嗯嗯。”

    周子骞疑惑地问:“为什么一定要设成X呢?我能用别的符号代替吗?”

少人?(列方程求解)

    周南继续道:“所以我们可以得出方程:2X-9=15,明白了吗?”

    后天刚好是周日。想到这里,他给秘书打了一个电话:“订一张7号飞往蓉城的机票,越早的航班越好。”

    面对儿子这种油盐不进的态度,周南不想浪费时间了。他看了一眼手表,说:“过几天给你找个家教。好好想想怎么改你那作文,晚上我回来检查。”说完,周南站起身,准备出门上班。

    周子骞带着一丝哀怨的神情说:“爸爸,我不想请家教。我……”他的话还没说完,书房的门就“砰”的一声关上了。

    周南接着解释:“根据题目,声乐班人数的2倍少9人就是参加舞蹈班同学的人数,对吧?”

    周南提前去上班,因此这会司机还没到。他站在豪华别墅区的门口,回想着刚刚叶蓁蓁意外打来的电话,应该是不小心按到的吧?可能是本想打给她老公的?然而,听到叶蓁蓁那带着哽咽的声音,他不知为何,竟然头脑一热,就答应了她那个荒唐又离谱的请求。

    周南:“……”

    周南耐心地指导着:“首先,假设参加声乐班的人数为X。”

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