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] 全班学生突然安静了，有些红着眼睛，有些红着脸。
终于一个电话空出来，陈大军走上前。
中午，学校小卖部，熙熙攘攘，柜台上放着两部公用电话，都有人用，陈大军就站门外等着。
“抓到一个，他已经跑外地了，警察异地协同找到的。但高一点的没有归案，警察走访了所有关联的人，都没有线索……”
人家字写得真好，不像自己，永远的孩儿体。
嗒嗒嗒……
“说什么呢？我的学生哪有废物？只有那些让三毛来教数学、让爱因斯坦去卖洗发水的人，才是废物！你们都是精品……”
坐前排的一个女生脱口而出。
陈大军拨通了受伤大哥家的电话：
“大家都听懂了吗？”
“陈老师，月考成绩出来了，我们三班和四班，没有一个低于90分的，他们一班和二班，唉唉唉，那个惨啊！”
靳勇站起来，临走之前再问一句。
。
陈大军不知道oicq是什么，也没有问，毕竟他连传呼机都没有。
陈大军从纸袋里取出三张黑白画像：秦桧、赵高和魏忠贤。
练习做完，后排一个男同学举起手：
他时不时狠狠闭上眼睛，却不是因为粉笔的尘埃。
上课铃声响起，学生们回归座位。
陈大军转身开始擦黑板，擦得很慢很慢……
“大姐，大哥怎么样？”
陈大军快步跨进教室，左手拿两个大三角板，右手提着个纸袋子。
这么简单啊！”
（本章完）
到不是因为陈大军有滑稽的动作，而是大家见到陈老师就发自内心的兴奋起来。
还留下日期：1999年8月27日。
“为什么你这么喜欢我们差生？我爸却骂我是废物。”
服务员笑脸相迎，她的大眼睛、长睫毛、红润嘴唇，伴随着陌生而迷人的香水味，以及袒露的黑色肩带，让陈大军顿时有点乱了方阵。
不少学生顿时笑了起来。
白衬衣把笔记本翻到尾页，一边写字，一边说：
.
“嗯……我打个电话……”
“当然可以，不过，谁做题慢，谁就先挑我的画，因为他可能就是美术天才哟。”
名字，靳勇。
一阵神讲解，同学们睁大了眼睛，陈大军也睁大眼睛：
“是的，别告诉校长！”
“陈老师，你要用历史和美术来讲几何啊？”
初二（3）班教室
陈大军等了一会儿，再问：
一个月后，黎县二中警务室。
（本章未完，请翻页）
陈大军摆摆手，眯眼一笑：
“派出所那边有消息吗？抓到人没？”
素描不像素描，速写不像速写，但极具美感。
秦桧脖子上，两根木棍，中间用一个角铁固定，另外两个罪人呢，脖子稍微有点区别。
“哟！哟！你就是人见人爱、花见花开的陈老师啊！”
与其说是讲给陈大军听，不如说她想让全班同学，尤其是男同学，听到她的清脆。
全班哄堂大笑。
“我叫陈大军，刚大专毕业，以后是数学老师，我今天去黎县二中报到的。”
陈大军接过本子：
一个小个子男生，声音有点小。
“听懂啦！
（本章未完，请翻页）
“你今天救了我，我把联系方式留下，以后有困难一定要找我。”
“陈老师，你能把这画送给我们吗？我好喜欢你的画。”
下面是手机，座机，另有一个oicq，五个数字。
没有说完，大姐开始抽泣。
不时有学生向陈老师问好，让他好不自在。
“谢谢你记得我们，他落下残疾了……”
全班学生异口同声。
“哦，对了，你叫啥？什么职业呢？”
“今天，我们用三个坏蛋，来学习全等三角形。”
] 全班学生突然安静了，有些红着眼睛，有些红着脸。
终于一个电话空出来，陈大军走上前。
中午，学校小卖部，熙熙攘攘，柜台上放着两部公用电话，都有人用，陈大军就站门外等着。
“抓到一个，他已经跑外地了，警察异地协同找到的。但高一点的没有归案，警察走访了所有关联的人，都没有线索……”
人家字写得真好，不像自己，永远的孩儿体。
嗒嗒嗒……
“说什么呢？我的学生哪有废物？只有那些让三毛来教数学、让爱因斯坦去卖洗发水的人，才是废物！你们都是精品……”
坐前排的一个女生脱口而出。
陈大军拨通了受伤大哥家的电话：
“大家都听懂了吗？”
“陈老师，月考成绩出来了，我们三班和四班，没有一个低于90分的，他们一班和二班，唉唉唉，那个惨啊！”
靳勇站起来，临走之前再问一句。
。
陈大军不知道oicq是什么，也没有问，毕竟他连传呼机都没有。
陈大军从纸袋里取出三张黑白画像：秦桧、赵高和魏忠贤。
练习做完，后排一个男同学举起手：
他时不时狠狠闭上眼睛，却不是因为粉笔的尘埃。
上课铃声响起，学生们回归座位。
陈大军转身开始擦黑板，擦得很慢很慢……
“大姐，大哥怎么样？”
陈大军快步跨进教室，左手拿两个大三角板，右手提着个纸袋子。
这么简单啊！”
（本章完）
到不是因为陈大军有滑稽的动作，而是大家见到陈老师就发自内心的兴奋起来。
还留下日期：1999年8月27日。
“为什么你这么喜欢我们差生？我爸却骂我是废物。”
服务员笑脸相迎，她的大眼睛、长睫毛、红润嘴唇，伴随着陌生而迷人的香水味，以及袒露的黑色肩带，让陈大军顿时有点乱了方阵。
不少学生顿时笑了起来。
白衬衣把笔记本翻到尾页，一边写字，一边说：
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“嗯……我打个电话……”
“当然可以，不过，谁做题慢，谁就先挑我的画，因为他可能就是美术天才哟。”
名字，靳勇。
一阵神讲解，同学们睁大了眼睛，陈大军也睁大眼睛：
“是的，别告诉校长！”
“陈老师，你要用历史和美术来讲几何啊？”
初二（3）班教室
陈大军等了一会儿，再问：
一个月后，黎县二中警务室。
（本章未完，请翻页）
陈大军摆摆手，眯眼一笑：
“派出所那边有消息吗？抓到人没？”
素描不像素描，速写不像速写，但极具美感。
秦桧脖子上，两根木棍，中间用一个角铁固定，另外两个罪人呢，脖子稍微有点区别。
“哟！哟！你就是人见人爱、花见花开的陈老师啊！”
与其说是讲给陈大军听，不如说她想让全班同学，尤其是男同学，听到她的清脆。
全班哄堂大笑。
“我叫陈大军，刚大专毕业，以后是数学老师，我今天去黎县二中报到的。”
陈大军接过本子：
一个小个子男生，声音有点小。
“听懂啦！
（本章未完，请翻页）
“你今天救了我，我把联系方式留下，以后有困难一定要找我。”
“陈老师，你能把这画送给我们吗？我好喜欢你的画。”
下面是手机，座机，另有一个oicq，五个数字。
没有说完，大姐开始抽泣。
不时有学生向陈老师问好，让他好不自在。
“谢谢你记得我们，他落下残疾了……”
全班学生异口同声。
“哦，对了，你叫啥？什么职业呢？”
“今天，我们用三个坏蛋，来学习全等三角形。”